Bonjour, moi c'est Wahil Lateb, étudiant en BTS SIO SLAM
Qu'est-ce que le BTS SIO ? Le Brevet de Technicien Supérieur Services Informatiques aux Organisations (BTS SIO) forme en deux ans aux métiers de l'informatique, avec une insertion professionnelle rapide ou une poursuite d'études.
Mon parcours se concentre sur l'option SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métiers), orientée vers la conception, le développement, la maintenance et l'évolution des applications.
Cette spécialisation se concentre sur la conception, le développement et la maintenance d'applications informatiques. Les étudiants apprendront à créer des logiciels sur-mesure en utilisant les dernières technologies et pratiques de développement.
La spécialisation SISR est centrée sur l'administration des infrastructures réseaux et systèmes. Les étudiants apprendront à déployer et maintenir des systèmes, à administrer des serveurs et à assurer la sécurité des données au sein des entreprises.
Suite à une réorientation, j’ai découvert le développement informatique en 2024 et commencé à m’intéresser plus sérieusement au monde du numérique. Actuellement en BTS SIO option SLAM à distance, je développe progressivement mes compétences en développement web, conception d’applications et création de projets interactifs.
Curieux et autonome, j'aime apprendre de nouvelles technologies, expérimenter différents outils et approfondir mes connaissances à travers des projets concrets, notamment dans le développement web et l’univers UEFN.
$ git log experiences
Depuis janvier 2025 - Aujourd'hui
Création et gestion d'une entreprise de développement de jeux vidéo, toujours en activité à ce jour.
12 novembre 2025 - 19 décembre 2025
Stage chez CARSAT RA, auprès de la DSI (deuxième période).
22 avril 2025 - 23 mai 2025
Stage chez CARSAT RA, auprès de la DSI (première période).
3 septembre 2024 - 8 octobre 2024
Stage de un mois chez DHL en tant qu'exploitant, dans le secteur aérien export international de produits pharmaceutiques.
2022 - Aujourd'hui
Coiffeur à temps partiel, activité indépendante toujours en cours.
$ git log formation
3 novembre 2024 - 1 juillet 2026
BTS SIO option SLAM : conception, développement et maintenance d'applications informatiques.
1 septembre 2023 - 1 juillet 2024
Baccalauréat STMG.
Health NORTH
Projet étudiant
Application de gestion médicale permettant de gérer des patients, des dossiers, des rendez-vous et des données liées au suivi médical.
IA comportementale interactive en Verse
Projet perso
Développement d’un système comportemental interactif sous UEFN avec le langage Verse permettant à un PNJ de détecter, suivre et interagir dynamiquement avec le joueur selon différents événements et comportements.
Application mobile Health NORTH
Projet étudiant
Développement d’une application mobile Flutter connectée à une API Symfony permettant la consultation de dossiers médicaux, la gestion des rendez-vous et l’interaction avec les données de l’application Health NORTH.
Site vitrine BIGWAHED
Projet perso
Site web développé pour présenter mes cartes Fortnite Creative / UEFN, centraliser mes créations, afficher les informations des maps et proposer une consultation détaillée avec description, visuels, code de map et statistiques récupérées via une API.
HTML
CSS
JavaScript
Bootstrap
Verse
SQL
PHP
Git
Java
Flutter
Laravel
Symfony
Blender
Photoshop
VS Code
GitHub
VMware
Unreal Editor for Fortnite
Suite Microsoft 365
Linux
Windows
Trello
Notion
Lucidchart
ChatGPT
Claude
La veille technologique consiste à se tenir informé régulièrement des actualités, des innovations et des évolutions liées à un domaine technologique précis. Elle permet de suivre les nouveaux outils, les nouvelles pratiques et les changements qui peuvent avoir un impact dans le monde professionnel.
Dans le cadre du BTS SIO SLAM, la veille technologique permet de développer son autonomie, d'enrichir ses compétences et de rester à jour sur les technologies utilisées dans le développement informatique.
• Le sujet de ma veille
Pour la veille technologique, j'ai décidé de traiter le sujet de l'Intelligence Artificielle comme assistant d'apprentissage et de productivité.
→ Périmètre de la veille :
Pour organiser ma veille, j'utilise plusieurs outils complémentaires. Google Alerts me permet de recevoir automatiquement des articles liés à mes mots-clés de recherche. Feedly me permet de regrouper différentes sources d'information dans des dossiers. J'utilise aussi YouTube, Reddit, des newsletters et des sites spécialisés afin de suivre les évolutions de l'intelligence artificielle dans l'apprentissage, la productivité et le développement informatique.
Ces outils me permettent de centraliser les informations, de suivre régulièrement l'actualité et de comparer plusieurs sources avant de retenir les informations les plus pertinentes.
Pour suivre les actualités liées à l'intelligence artificielle, je suis différents créateurs de contenu, notamment via YouTube, qui traitent de l'IA, du développement informatique, de l'apprentissage et de la productivité :
Ces sources vidéo me permettent de mieux comprendre les usages concrets de l'IA, mais aussi de prendre du recul sur ses limites.
Ces ressources m'ont permis de comparer plusieurs points de vue sur l'utilisation de l'IA dans l'apprentissage, la productivité et le développement informatique.
ChatGPT peut aider à expliquer des notions, reformuler des cours, donner des exemples et accompagner un étudiant dans sa progression. Il reste cependant nécessaire de vérifier les réponses et de ne pas recopier sans comprendre.
GitHub Copilot assiste les développeurs en proposant du code, des corrections et des suggestions. Il peut faire gagner du temps sur certaines tâches, mais le développeur doit comprendre, tester et adapter ce qui est généré.
L’intelligence artificielle peut aider à gagner du temps, organiser des idées, rédiger une documentation ou améliorer un travail existant. Cependant, elle ne garantit pas automatiquement une meilleure compréhension : l’utilisateur doit rester actif dans son apprentissage.
Une utilisation excessive de l’IA peut limiter la réflexion personnelle. Si l’utilisateur se contente de copier les réponses sans chercher à comprendre, il risque de perdre en autonomie et de moins développer sa logique.
L’utilisation d’outils d’intelligence artificielle pose des questions sur la confidentialité. Il est important de ne pas transmettre de données sensibles, personnelles ou confidentielles dans un outil d’IA sans vérifier les conditions d’utilisation.
De nombreux étudiants utilisent l’IA pour comprendre des erreurs, obtenir des exemples ou progresser plus rapidement dans l’apprentissage du développement. L’IA peut être utile si elle est utilisée comme un professeur ou un guide, et non comme une solution à recopier.
Vous pouvez me contacter pour échanger autour d'un projet, d'une alternance, d'un stage ou d'une opportunité professionnelle.